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沒有一個孩子應該被學校放棄。每一個孩子都需要被接住。教育的目的，不只是讓孩子學會某些技能，更重要的是幫助他了解自己是誰，並找到適合自己的道路。
世界教師節的前夕，遇見了一位非典型的教師施亭亦。從考古學系畢業生到實驗教育機構的英語教師，上帝帶領她走一段特別的教育之路。這段歷程，從滿心喜樂的「青草地、溪水旁」，走到成為需要「流淚撒種」的「流淚谷」，當中充滿「流淚撒種」的挑戰、也有「歡呼收割」的盼望。
如同聖誕卡片中的童話世界「日本合掌村」，一直是熱門景點之一，每到冬天，一年僅開放六次，且，要透過抽籤與事前預約才能參加的點燈活動，更是旅客們爭相前往想一睹夢幻美景的重頭戲！合一人文藝術中心從7月21到8月2日，將透過攝影展與VR實境，帶民眾前進合掌村，一窺上帝創造之美！
如何有效學好英文？成功的關鍵之一，就是打造沉浸式的學習環境，可在日常生活中用英文與人溝通，就算一開始講得不好、講錯都沒關係，願意嘗試和練習，就能讓語言程度越來越好。因此，以美國學校課程為規劃、精心聘請相關專業師資的「TAIS南投縣復臨國際實驗教育機構」，在這個暑假為青少年與小朋友們分別規劃了「國高中
歡慶聖誕節可以過得盛大、熱鬧非凡，也能用愛出發、做在最小的身上，舉辦小規模的溫馨聚會，讓屬神的每個族群都能領受愛與祝福！為此，六寶教會為教會內的聽障朋友準備了一場專屬於他們的聖誕茶會，聽人與聽障者聚在一起，透過手語，再加部份的肢體語言，聚會仍是歡樂滿滿、笑聲不斷。
在大環境變動下，學校教課書紛紛出現了「多元」內容，海外校園更是出現「多元」公廁、「多元」繪本，「多元」教學老師。相信許多家長心中必定開始疑問，難道我的孩子只能「被動接受」學校所給予的一切嗎？其實家長是有選擇的，就是拿回「家長教育孩子的權利」！以自學決定對孩子的教育，並讓孩子有學習基督教價值觀的機會。
每年７、８月，是許多人脫離學生身分，尋求就業機會的時候，根據今（2023）年６月，《Social Lab社群實驗室》公布的網路聲量排行報告顯示，除了薪水，關於職涯發展的「要讀研究所還是直接就業」、「大環境不好，畢業即失業」，最受網友熱烈討論。如何規劃職涯最合適？教會推動職人工作坊、生涯定向的熊榮益牧
112學年大學申請入學已於14日放榜，數萬名高三畢業生，紛紛確定了下一階段人生方向。長年來，對於好成績、好學校的關注，讓「萬般皆下品，唯有讀書高」這句長遠流傳的俗諺，成為華人社會根深柢固的價值觀，致使多數人認為「成功、獲取好地位、好名聲」的方法，惟認真念書，取得好成績、考上好學校，始可達成。然而，真
劉遠昭曾任職全球知名的ATT貝爾實驗室，之後轉戰香港應用科學院，在頭角崢嶸的高度競爭環境下，經歷過不算短的摸索期；看似順遂的職場高峰，因驕傲而跌倒，中年遭資遣而失業。但神讓他重新站立，繼續於職場榮耀神，帶領更多年輕人，在大小競標戰役中，拿到創新科技基金，爾後又創業，在兩岸三地成立分公司。因工作轉換，
「沒有完美的學校，沒有完美的老師、完美的學生，但是，我們有完美的上帝！」今（6/25）「但以理基督書院」舉辦第一屆畢業典禮，這間實驗小學由高雄武昌教會成立，4年來見證第一批初熟的果子結出！有別於一般學校，這天畢業典禮中，從稚嫩的學生到家長、老師，大家的口裡都充滿了對天父的感恩。「我很感動」武昌教會主
「當老師自由了，學生才有可能自由！」校長李丕寧分享，老師在神的愛中得著自由，從小時候的經驗中被釋放，活出更接近神創造的自己，是在靈裡的自由，創造出天國文化的環境。濯亞國際學院以基督信仰為根基，採用情境式的教育，培養出「帶著走」的能力，並如同雕塑陶土般，找出每個孩子的獨特性。校長、師生、家長同心建造大家庭，彼此接納，濯亞盼培養孩子成為未來在各領域上，成為見證，成為傳揚福音的人！
午後的公園，常看到長者身邊有異國臉孔的陪伴者，過去被稱為「外勞」，近年來被喚作「移工」；他們有時像是一群面孔模糊的群體，即使全台灣有近69萬外籍看護，外籍工作者的需要與權利卻時常被漠視。如今，福氣教會透過共生計畫，嘗試撕去「照顧者」與「被照顧者」的標籤，認為雙方休戚與共，是相伴相生的「共生關係」，也是和長者生活最親近的「親親」。
25歲那年，父親驟然離世，徐文遠看著棺木，望著天哭訴。識主後毅然決然捨棄「電子工程師」，從年領12人信主，擴增至800人受洗歸入主名！花費七年走遍世界各地舉辦佈道會，見證無數神蹟奇事發生。從「傳道」到「全球華人佈道家」，至「神學教育工作者」，每階段的順服和跟隨，都是一場場自我解構與破碎，如今他感恩地見證：「我雖不富有，但在世上所需，並無缺乏，上帝全然供應。」
「史上最長停課」的日子，反成教會「得人如魚」的極佳Timing（時機）！三級警戒，將人們從教堂驅散，當許多教會都在問，人不見了，該怎麼辦？就在這段逆勢期間，新生命小組教會的「兒童教會人數」卻不減反增—短短幾週內激增，直到現在，一週有超過1千個家庭、近2,500名0~10歲的孩子，在此線上聚會和學習；上課家庭涵括全台22城市，甚至吸引到亞洲多國，以及遠自美、非、歐洲和紐澳的親子，跨國界地加入共學行列。
3C氾濫的時代，許多孩子和手機黏在一起，造成注意力不集中、情緒容易失控，也無法好好閱讀的現象。為什麼會這樣？父母該怎麼辦？周曉蕾師母帶領家長們了解箇中原因，並說：「好消息是，大腦也有可塑性，透過活化，人可以被改變！」
自去年（2020）疫情爆發，全世界都「不得不」面對「在家學習」的轉變，線上教學平台快速興起，如今不只是趨勢，更成為主流。歐美國家施行一年多來，已累積許多正、反面的經驗，身在台灣的我們能如何「趨吉避凶」，師他人之長、降低失敗率？
我們的心等候耶和華，他是我們的幫助、我們的盾牌。我們的心因他歡樂，因為我們倚靠他的聖名。耶和華啊！求你照著我們所仰望你的，向我們施慈愛。 -詩篇33：20-22
我們的心等候耶和華，他是我們的幫助、我們的盾牌。我們的心因他歡樂，因為我們倚靠他的聖名。耶和華啊！求你照著我們所仰望你的，向我們施慈愛。
-詩篇33：20-22
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