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同學,為什麼我不以學生的成績,評他們的優劣? 「我就把許多聖徒囚在監裏」(使徒行傳二十六:10) 同學,有權力時不要太早高興,下一步,我們可能成為那個權力系統的工具。 能夠把人定罪,下在監裡,也不要太早得意,歷史上許多監裡的是忠臣良將,判人到監裡的是貪官酷吏。 上帝在這經節,稱許多囚在監裡的是「聖徒」,那麼判聖徒下監的人是什麼? 我當老師的權柄,是教育部給的,但我不是教育部的工具。我也不以成績高低判斷學生的好壞,以免把學生囚在制度的監裡。我常向成績不好的學生道歉:「對不起,沒辦法把你教好。」 同學,我期待自己是領學生出監牢的老師,因為許多學生,以後將比我更蒙上帝喜悅與重用,是聖徒,不是犯人。 (文章授權/張文亮教授) 神能將各樣的恩惠多多的加給你們,使你們凡事常常充足,能多行各樣善事(哥林多後書9:8)。請支持今日報媒體事工,謝謝您~(點此奉獻)
給一個國中二年級的學生不要讓考試成績,決定你的人生 孩子,那天我們在「苦楝」樹下。太陽很大,能在野外看樹,實在美好。 我要妳看苦楝的主幹直,支幹也直,這樹的樹冠,才能朝向大片的天空。我說:「樹木是平衡的高手,苦楝的主幹沒有完全用力,去支撐每一根支幹。而是在對稱的方位,長出另一枝支幹。用一
「經上說『你從嬰孩和吃奶的口中完全了讚美』」(馬太福音二十一:16) 嬰孩還不太會說話,吃奶的孩子還在牙牙學語,為什麼主耶穌說他們所發出的「完全了讚美」(perfected praise)? 上帝的完全,不是完美主義,而是上帝使之完全。剛開始的事奉,有一堆的失敗;開始的感情,有一籮筐的笨
大學學測在今日(25)正式登場,所有學生帶著忐忑的心上陣,不少親朋好友在一旁陪考,不論成果好與壞,學生該如何面對接下來的壓力與挑戰?
中華職棒「Lamigo桃猿隊」投手賽格威(Zack Segovia)為基督徒球員,在球場
X先生是一位補習班老師,他所教的科目不是他大學所念的本科系,補教界競爭激烈、出頭不易,但他持續努力,時間久了,他竟已成為那方面的「名師」!在該科目方面,他在全國學生腦海中的知名度,恐怕遠勝過百分之九十九大學念該科系出身的教師們。 E先生是一位作家,出書多本,但從未念過一天的中文系,甚至作文根底並不
大腸直腸癌腹腔鏡微創手術。嘉基大腸直腸外科主任方川尹醫師(右三)。 (照片提供/嘉義基督
2014第六屆為台東祝福祈禱早餐會於22日舉行,台東眾教會和縣府團隊心連心祈禱,並數算這
我們的心等候耶和華,他是我們的幫助、我們的盾牌。我們的心因他歡樂,因為我們倚靠他的聖名。耶和華啊!求你照著我們所仰望你的,向我們施慈愛。 -詩篇33:20-22
我們的心等候耶和華,他是我們的幫助、我們的盾牌。我們的心因他歡樂,因為我們倚靠他的聖名。耶和華啊!求你照著我們所仰望你的,向我們施慈愛。
-詩篇33:20-22